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映像・音響・通信

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3D教育コンテンツの制作とは?課題と対策・製品を解説

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UX/UI設計における3D教育コンテンツの制作とは?

映像・音響・通信業界におけるUX/UI設計の3D教育コンテンツ制作は、インタラクティブで没入感のある学習体験を通じて、受講者が実際の業務に近い環境でUX/UI設計スキルを習得することを目的としています。これにより、より実践的で効果的な人材育成を目指します。

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『Varjo XR-4 Enterpriseシリーズ』は、最高レベルの解像度を持つ
XRヘッドセットディスプレイです。

水平120°×垂直105°に及ぶ視野は従来以上に完全な両眼視へ近づき、
魅惑的な新しい奥行き感。

2000万ピクセルの超低遅延フロントマウントカメラを2基備え、
業界最高クラスのMR体験を仮想世界に構築します。

【特長】
■光学設計における根本的なブレークスルー
■人間の視覚を完全にコンピューター化
■無限の性能とソフトウェアの可能性
■さまざまな位置追跡のニーズをカバー

※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お気軽にお問い合わせください。

Varjo XR-4 Enterpriseシリーズ

『Varjo XR-3』は、人の眼レベルの解像度(70PPD以上)を最大レベルの視野で
備える複合現実ヘッドセットです。

現実さながらの視覚忠実度を広い視野で備え、違和感のない、最高レベルの
没入感を実現します。

これまでにないリアルさに加えて、奥行き認識機能による三次元世界の
再構築により、現実と仮想の境界を自然に融合します。

【特長】
■フォトリアリスティックな複合現実へ
■仮想視覚の認識が変わるリアリティ
■数多くの既存3Dアプリとの互換性
■自然で楽な相互作用

※詳しくはPDF資料をご覧いただくか、お気軽にお問い合わせ下さい。

ヘッドセット『Varjo XR-3』

当社では、レンズを本体でぐるっと巻くだけの、組み立てが簡単な
『超簡易型紙製VRゴーグル』をご提案しております。

パッケージはS・M・Lの3種類から選択可能。

一眼レンズを採用することで、大人はもちろん小さなお子様も安心して
VRを楽しむことができます。

【ラインアップ】
■Sサイズ(125mm×100mm)
■Mサイズ(150mm×135mm)
■Lサイズ(160mm×297mm)

※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お気軽にお問い合わせください。

超簡易型紙製VRゴーグル

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UX/UI設計における3D教育コンテンツの制作

UX/UI設計における3D教育コンテンツの制作とは?

映像・音響・通信業界におけるUX/UI設計の3D教育コンテンツ制作は、インタラクティブで没入感のある学習体験を通じて、受講者が実際の業務に近い環境でUX/UI設計スキルを習得することを目的としています。これにより、より実践的で効果的な人材育成を目指します。

課題

抽象的な概念の理解困難

UX/UI設計におけるユーザーフローや情報構造といった抽象的な概念は、テキストや2D画像だけでは理解しにくい場合があります。

実践的なスキルの習得不足

実際のデザインツールや開発環境に触れる機会が少なく、理論だけでは実践的なスキルが身につきにくいという課題があります。

学習意欲の低下

一方的な講義形式の学習では、受講者の集中力が持続しにくく、学習意欲の低下を招く可能性があります。

多様なデバイスへの対応

様々なデバイスやプラットフォームにおけるUX/UIの最適化を、限られた教材で網羅的に教えることが難しいです。

​対策

インタラクティブな3Dシミュレーション

ユーザーの操作やシステムの反応を3D空間で再現し、直感的な理解を促進します。

仮想環境での実践演習

実際の開発環境を模した仮想空間で、デザインツールの操作やプロトタイピングを体験できます。

ゲーミフィケーション要素の導入

クイズや課題クリアなどのゲーム要素を取り入れ、学習の楽しさとモチベーションを高めます。

マルチデバイス対応シミュレーション

異なる画面サイズや操作方法を持つデバイスでのUX/UI設計を、仮想的に体験・検証できます。

​対策に役立つ製品例

仮想現実(VR)学習システム

没入感のあるVR空間で、3Dモデルを用いたインタラクティブなUX/UI設計演習を提供します。

拡張現実(AR)デザインレビューツール

AR技術を活用し、実空間に3Dデザインモデルを重ねて表示し、レビューやフィードバックを効率化します。

インタラクティブ3Dシミュレーション教材

ユーザー操作と連動する3Dモデルで、UX/UIの概念や設計プロセスを視覚的に学習できます。

仮想空間での共同学習環境

アバターを通じて他の学習者や講師と仮想空間で交流しながら、3Dコンテンツを用いた共同学習が可能です。

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